2017智喜團體青海項目驗收成果
前言
由於去年囊謙縣政府舉辦生態文化旅遊藝術暨傳統賽馬會,影響到團體探訪學校的行程,因此今年特別把行程提早到7月,方便探訪學校,沒想到今年停辦,真是出乎意料。7月的高原非常的酷熱,而且天氣變化很大,在團體拜訪學校之前,已經連下多天的雨,團體到的時候太陽高掛,直曬皮膚非常的痛,要離開前二天又下起雨來。
今年團員只有三名,人數少但機動性高,行動起來非常方便。來自四川的小玉醫生非常理性,她試著把內地的醫療經驗和高原上的醫生、學校的校長老師們作交流;來自台灣的孟先生則非常感性,當團體探視腦癱兒童時,他眼眶泛淚,在在感受到他對這些孩子的不捨。
首站來到娘拉中校,這是我們第二次探訪此校;團體曾在2014年探訪此校,當時校園有多處的硬地,硬體設備也非常的不錯,讓我們留下深刻的印象。團體到達學校當天,剛好是學生收假回來,娘拉中校是囊謙縣第一所自主實施半月假的學校,尕瑪土丁校長考慮到老師和學生的身心狀況,上11天的課休息4天,讓老師能休息,學生也能回家享受家庭的溫暖。當天傍晚老師們站在校門口一個一個檢查學生的書包和行李,如果有垃圾食物立刻丟進垃圾桶裡,團員們看到學生非常堅強的接受自己的食物被丟掉的事實,感到非常驚訝。
校方與家長會溝通後的決定 老師一一檢查孩子的行李
沒收的垃圾食物立刻丟進垃圾桶 學生隨手摘取的野果當零食
第二站來到白札鄉第二中心寄校,這是我們第一次探訪此校。2017年很多校長調動,此校的校長之前是吉尼賽鄉二校的校長,在聯絡今年項目時,札西巴周校長表示此校欠缺盥洗用具,因此特別將之納入行程中。抵達學校的第一印象是和覺拉鄉二校很像,石頭地、校舍較老舊,但是一看到學生的宿舍,立刻被校長的有所作為所感動,宿舍整理的非常乾淨,沒什麼特殊味道。白札二校是寄宿型的學校,目前1-6年級共183名學生,加上幼兒園學學生15名,學校的軟體和硬體都不足,衛生常識缺乏,在探訪過此校後,決定提供盥洗用具和衛生紙。
校園都是石頭地 學生宿舍非常乾淨整齊
校長重視學童的盥洗習慣 學生尚未有使用衛生紙的習慣
第三站來到囊謙縣第二完全小學,此所學校雖然在縣城上,今年算是第一次真正深入探訪該校。二完小總共有1800名學生,大部分的學生都是走讀制的,只有246名學生住的較遠而住宿,宿舍裡有一間醫護室,配置有一位校醫,醫術高明,連藏醫院都來外借。第二完全小學的硬體設備非常完善,校長的管理非常到位,不過和其他學校一樣都有著專業教師不足的問題。
學生食堂 學生用餐時可以觀賞影片
完善的醫護室有合格的校醫 充裕的藥品
第四站來到覺拉校區,這次借宿在覺拉中校,今年與校長、老師有很多深入的對談,發現藏區教育開始出現拉扯,小孩子對藏文化的了解慢慢變少,學校開始發展藏族專有的文化,如傳統藏紙的製作、藏舞、藏歌的教學。老師們對於學習表現好的學生願意在金錢上支持孩子升學,但有些家長的觀念仍止步不前,導致老師們有一些挫折。今年廣設幼兒園,一個村莊設一個幼兒園,光覺拉鄉就有6個幼兒園,但因為幼兒園只上白天課,有些學區的幼兒住在牧場,家長無法每天接送,因而在招生上出現困難,仍有待解決。
參觀傳統藏紙的製作流程 藏紙的原料
藏舞練習 詩歌朗誦
幼兒園的學童 幼兒下課遊戲活動
這次比照去年要發放腦性麻痺孩子的慰問金,因為去年因聯繫上的疏忽,讓家長提早把小孩帶下山,枯等我們2-3天,所以今年特別只請家長到藏醫院領取慰問金即可,但是家長依然把小孩帶下山,雖然我們看到孩子很開心,但是為了避免孩子的舟車勞頓,特別交待家長們明年不用把孩子帶下來了!
才仁代吉看到我們非常開心 沒有太多反應的嘎瑪久旺
父母的辛勞背影 才仁桑朋在牧場,由院長轉交慰問金
我們再次來到「老人福利院」,這些長者看到我們的到訪,用熱情的微笑和擁抱溫暖我們的心房。今年提供長者酸痛貼布和太陽眼鏡,陪同長者試戴太陽眼鏡的過程,看到長者的赤子之心,我們用手勢和表情告訴長者,戴太陽眼鏡的他們好可愛好陽光!
向負責人說明今年資助的項目 發放太陽眼鏡
一一試戴太陽眼鏡 參觀長者的住所
雖然今年的團員人數很少,但在各校校長、老師的協助下,很順利的完成所有工作。感謝今年關注我們、提供協助的朋友,讓智喜團體順利完成各種項目。對青海地區想盡一份心力的朋友,請繼續關注我們,或和我們連繫,希望大家能共襄善舉!
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